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掌握更多“工具箱”,更好为检育才

——第3期全国检察机关教育培训工作研修班侧记

2026年11月13日08:42 | 来源:检察日报222
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京郊秋晚,红叶含章。

10月29日至11月2日,第3期全国检察机关教育培训工作研修班在国家检察官学院香山校区举办。来自全国检察机关教育培训条线、国家检察官学院各分院的有关负责人齐聚香山脚下,共研检察育人之道。研修班围绕深入贯彻落实党的二十届五中全会精神,全面贯彻习近平党建思想、习近平法治思想,认真学习领会习近平总书记关于干部教育培训的重要论述,锚定检察教育培训提质增效主线,以专题授课、现场教学、研讨交流等多元形式,帮助参训学员补齐组训短板、拓宽育人思路,持续提升检察教育培训组织管理者组训施教能力水平。

指方向,定坐标

10月30日上午,研修班正式开班。开班式提出,要提高站位,把准检察教育培训的根与魂;把准定位,厘清检察教育培训的源与流;提升段位,把好检察教育培训的纲与要;创造品位,提升检察教育培训的质与效。

循着这一方向,研修班首课即强化理论铸魂。中央组织部干部教育局二级巡视员刘明超的“深入学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训重要论述”开篇,系统梳理习近平总书记关于干部教育培训的新思想新论断新要求,对标新时代检察教育培训重点任务,围绕提升干部教育培训工作能力水平层层拆解、循序讲授。

一堂课尚未结束,海南省检察院政治部宣传教育培训部主任杜菲的笔记本上,已经记下来满满一页的要点。“理论学习让我们更加深刻认识到,新时代干部教育培训工作是锻造高素质干部队伍中的先导性、基础性、战略性工程,进一步厚植了我们的政治责任感和历史使命感。我们要充分发挥干部教育培训固本培元、铸魂赋能的作用,把政治培训贯穿于检察干部成长全周期,持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。”她表示。

天津市检察院教育培训处副处长苏鹏深有感触地说:“授课站位高远、方向清晰,深刻阐释了政治引领在干部教育培训中的根本性作用。通过学习,我们对习近平总书记关于干部教育培训工作的新思想新论断新要求有了更深体悟,更加明晰了干部教育培训的初心就是要把准政治方向、坚持为党育才,以党的创新理论凝心铸魂。”

授方法,抓实操

知其然,更要知其所以然、知其何以行。夯实理论根基之后,研修班紧扣法律监督主责主业,紧贴检察教育培训履职实际需求,设置了一系列实操方法论课程。记者了解到,研修班开班之前,专门征集了学员的培训需求,瞄准基层教育培训共性堵点,围绕培训体系设计、供需匹配、课程研发、组训技巧等内容靶向授课,把顶层部署转化为可落地、可实操的组训技能。

每听完一堂课,国家检察官学院甘肃分院院长张春华都感到课程务实解渴。她坦言:“甘肃分院过去确实存在培训供给与基层办案需求不相匹配的痛点,‘科学搞好培训设计 强化精准供需匹配’一课,让我对‘精准施训’有了更加清晰、准确的认知。后续我们会把学到的方法嵌入每个班次的筹备,紧贴岗位实战配置课程、遴选师资,真正将培训成效切实转化为基层干警的履职能力。”

“新时代检察队伍建设相关课程传授了许多实操经验,核心就是把‘需求清单’转化为‘课程清单’和‘师资清单’。通过学习,我更加清晰地认识到做好干部教育培训工作的目标路径和方法手段。”云南省检察院政治部教育培训处处长许曦匀说。

“课程系统拆解了检察教育培训中的堵点难点问题,把抽象的工作要求转化为可直接上手的实操方案。”上海市检察院政治部宣教处干部谢菁菁告诉记者,“课程分享的很多实践经验可以‘拿来就用’,让我们今后的培训策划方向更明、‘工具箱’更充足。”

传经验,取真经

三人行必有我师焉。来自全国各地的参训学员,既是一同研修的同学,也是彼此取经、相互借鉴的同行。本次研修班立足学员需求,注重交流研讨,专门设置了经验分享和交流发言环节。

返程路上,国家检察官学院吉林分院副院长王晰仍意犹未尽。“一是收获满满,二是迫不及待。”她告诉记者,“此行是带着问题来,带着方法回。上海市检察院现场演示的沉浸式实训课程,是非常鲜活的教学范式,让我们迫不及待地开始研究吉林的落地方案。”

湖北省检察院政治部干部教育培训处副处长周蕾也表示:“各省的经验交流内容扎实、干货满满,特别是在培训体系化、小班实战化、管理精细化、练战一体化上的实践探索,让我们深受启发。下一步,我们将对照先进、博采众长,推动政治与业务深度融合赋能高质效办好每一个培训班。”

除了同行间的交流互鉴,研修班还坚持“走出去”,组织学员赴国防大学参观学习。通过组织展馆参观、开展现场授课,使学员们进一步打开了视野,为创新检察干部教育培训模式拓宽了思路。国家检察官学院广西分院院长韦淇宁坦言:“国防大学为战育人,国家检察官学院为检育人,培训对象虽有不同,但按需施训、训用一致的育人规律一脉相通。特别是‘无设计不授课’的教学理念,令我深受启发。过去我简单认为,授课就是把内容讲好,现在深刻认识到,教学的重心在于前置谋划、系统设计:围绕培养目标精准研判需求、甄选内容、优选教法、明确评估标准,推动案例教学、研讨交流、实战演训、现场教学深度融合,这个思路对检察教育培训也很有借鉴意义。”

检察干部教育培训工作承担着为党育人、为检育才的核心职责。参训学员将带着所学所思所悟回归岗位,持续优化检察干部教育培训供给,以精准有效的培训促推检察人员高质效办案,服务保障检察工作高质量发展。(本报全媒体记者 郭琦)

(责编:温璐、梁秋坪)

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